Skriving for barn: når man bør begynne, hvordan man rigger til, og hvordan man lærer det bort

I hvilken alder bør barn lære touch-metoden?

Vi lette etter en utdannings- eller helsemyndighet som setter en minstealder for touch-metoden, og fant ingen. Det vi fant, er hva skolen forventer, og det er en fornuftig rettesnor for når skriving på tastatur begynner å bety noe for et barn.

De amerikanske Common Core State Standards for skriving legger opp en progresjon:

Legg merke til hva standardene måler: sider i én økt, ikke ord per minutt. Det er en god modell hjemme også. Et barn som kan skrive en side med egen tekst uten å gi opp, har den ferdigheten skolen trenger, uansett WPM.

For barn under fem svarer spørsmålet stort sett seg selv. Verdens helseorganisasjon anbefaler ingen stillesittende skjermtid for ettåringer, og ikke mer enn én time om dagen, gjerne mindre, for barn fra to til fire år. Skrivetimer ville gått av den timen.

Praktiske tegn på at et barn er klart, er lettere å vurdere enn alder. Kan barnet lese korte, vanlige ord uten å lydere dem? Kan det sitte og konsentrere seg i ti minutter? Når fingrene komfortabelt tastene på hjemmeraden? Er svaret ja på alle tre, er barnet klart til å begynne.

Rigg pulten for en liten kropp

Et barn ved en pult for voksne sitter ofte med armene hevet og beina dinglende. Cornell Universitys ergonomiske retningslinjer for barns databruk beskriver stillingen man sikter mot:

• Ryggen støttet av stolen, sittende godt bak i setet i stedet for ytterst på kanten.
• Føttene flatt i gulvet eller på en fotskammel. En solid eske duger.
• Albuene åpnet mer enn en rett vinkel, med underarmene skrånende litt ned mot tastaturet.
• Håndleddene rette, i flukt med underarmen, bøyd ikke mer enn omtrent 15 grader.
• Skjermen plassert slik at barnet ikke må legge hodet bakover for å se den, og uten gjenskinn fra vinduer eller lamper.

Løsningen er som regel en pute eller en justerbar stol som hever barnet, pluss noe under føttene. Cornells retningslinjer foreslår også å sjekke hvordan tastatur og mus passer til størrelsen på barnets hender, og å vurdere et mindre tastatur hvis hendene er små. På en bærbar PC gjelder samme prinsipp om en nøytral stilling, noe som ofte betyr å koble til et eksternt tastatur så skjermen og tastene kan plasseres hver for seg.

Dette er generelle råd, ikke medisinske råd. Klager et barn over smerter når det skriver, snakk med en lege.

For voksne går guiden vår om sittestilling ved skriving lenger.

Hold øktene korte

Lite og ofte slår lenge og sjelden. Aġenzija Sapport, Maltas statlige etat for tjenester til personer med funksjonsnedsettelser, anbefaler i sin guide om tastaturferdigheter skriveøving i økter på 10 til 15 minutter minst fire ganger i uka. Guiden er skrevet for elever med funksjonsnedsettelser, men mønsteret passer de fleste nybegynnere. Cornells retningslinjer råder også til å styre skjermtiden med pauser.

En økt kan se slik ut:

1. To minutter oppvarming på hjemmeraden.
2. Åtte minutter på én ny ferdighet, for eksempel tastene på den øverste bokstavraden for venstre hånd.
3. Tre minutter med skriving av ekte ord eller en setning barnet velger selv.
4. Stopp mens det fortsatt går bra.

Å slutte på en suksess gjør det lettere å komme i gang med neste økt.

Hva man lærer bort, og i hvilken rekkefølge

Hjemmeraden og fingerfordelingen først

Hver finger hviler på én tast på hjemmeraden og eier en kolonne med taster over og under den. Kulene på F og J lar fingrene finne hjem uten å se. Fingerkartet vårt viser hvilken finger som trykker hvilken tast, og guiden til touch-metoden forklarer metoden steg for steg.

Blikket på skjermen

Vanen som får touch-metoden til å fungere, er å ikke se ned. Et lett tøystykke over hendene, eller bare spørsmålet «hvor er øynene dine?», hjelper. Regn med at det føles tregt en stund.

Nøyaktighet før fart

Se bort fra WPM i starten. Ros feilfrie linjer, ikke raske. Guiden om nøyaktighet forklarer hvorfor det å rette skrivefeil ikke fjerner dem fra resultatet.

Ekte ord tidlig

Øvelser med bokstavrekker går fint i noen minutter, men det er ekte ord barna skal skrive på skolen. Korte tester som testen på 10 ord og testen på 25 ord har en god størrelse for unge skrivere.

Store bokstaver og tegnsetting til slutt

Shift-tastene og tegnsetting kommer når bokstavene sitter automatisk. Da er tegnsettingstesten nyttig øving for skolearbeidet.

Slik bruker du nettstedet med barn

Du trenger ingen konto for å skrive her, og resultatene lagres på enheten du bruker. Vilkårene våre tillater ikke kontoer for noen under 13 år, så barn skriver som gjester.

Noen innstillinger hjelper unge skrivere. Ord- og sitattester har ingen nedtelling, noe som fjerner presset fra klokka. Skrifttypene Lexend og OpenDyslexic og justerbar tekststørrelse finnes i innstillingene, sammen med en feillyd eller vibrasjon som sier fra til barnet med en gang når en tast er feil. Siden for øving lager øvelser av tastene barnet bommer mest på på den enheten.

For lærere

I klasserommet betyr konsekvens mer enn utstyr. Den samme korte oppvarmingen i starten av hver datatime, noen minutter lang, blir mye over et semester.

Vi ville droppet offentlige fartsrangeringer. De belønner barna som allerede er raske, og nøyaktighet er det vi vil at alle skal bygge først. Følg heller hvert barns egen fremgang: nøyaktigheten denne uka sammenlignet med forrige, eller om barnet nå kan skrive en hel side, slik Common Core-standardene formulerer det.

Ofte stilte spørsmål

I hvilken alder bør barn lære touch-metoden?

Det finnes ingen offisiell minstealder som vi kunne finne. De amerikanske Common Core-standardene innfører tastaturferdigheter i tredje klasse, som regel i alderen åtte til ni år, og forventer én side skrevet på tastatur i én økt innen fjerde klasse. Et barn som leser korte ord og kan konsentrere seg i ti minutter, er klart til å begynne.

Hvor lenge bør barn øve på å skrive hver dag?

Ti til femten minutter, minst fire ganger i uka, er mønsteret Maltas etat for tjenester til personer med funksjonsnedsettelser anbefaler i guiden sin om tastaturferdigheter. Korte, jevnlige økter fungerer bedre enn én lang.

Hva er en god skrivehastighet for et barn?

Skolestandardene setter ingen. Common Core måler sider skrevet i én økt: én i fjerde klasse, to i femte og tre i sjette. Nøyaktighet og utholdenhet betyr mer enn WPM i denne alderen.

Bør barn lære på en bærbar PC eller på et eget tastatur?

Begge deler fungerer for å lære tastene. Med tanke på sittestillingen er et eget tastatur lettere å plassere i riktig høyde, og Cornells retningslinjer foreslår et mindre tastatur hvis barnet har små hender.