Maskinskrivning för barn: när man ska börja, hur man ställer i ordning och hur man lär ut det

Maskinskrivning för barn fungerar bäst som korta, regelbundna övningspass vid en arbetsplats som passar barnets kropp, med start ungefär när skolan börjar kräva skrivet arbete på dator. I USA för läroplansstandarden Common Core in tangentbordsskrivning i tredje klass (grade 3), när barnen oftast är åtta eller nio år, och väntar sig en hel maskinskriven sida vid ett och samma tillfälle i fjärde klass. Yngre barn kan börja om de är ivriga; tecknen på mognad nedan betyder mer än datumet.

Den här guiden är för föräldrar och lärare. Den tar upp när man ska börja, hur man ställer i ordning skrivbordet, hur långa passen ska vara och vad man ska lära ut i vilken ordning. Vi rekommenderar inget särskilt program för barn; allt här fungerar med vilket enkelt skrivtest som helst, också vårt.

I vilken ålder ska barn lära sig tiofingersystemet?

Vi letade efter en utbildnings- eller hälsomyndighet som anger en minimiålder för tiofingersystemet och hittade ingen. Det vi hittade är skolans förväntningar, och de är en förnuftig vägledning för när maskinskrivning börjar spela roll för ett barn.

De amerikanska Common Core-standarderna för skrivande lägger upp en progression:

ÅrskursVad standarden förväntar sig
3Använda teknik för att skapa och publicera text, med hjälp av tangentbordsfärdigheter, med vägledning och stöd från vuxna
4Tillräcklig tangentbordsvana för att skriva minst en sida vid ett och samma tillfälle
5Minst två sidor vid ett och samma tillfälle
6Minst tre sidor vid ett och samma tillfälle

Lägg märke till vad standarderna mäter: sidor vid ett tillfälle, inte ord per minut. Det är en bra modell hemma också. Ett barn som kan skriva en sida med egen text utan att ge upp har den färdighet skolan behöver, oavsett WPM.

För barn under fem år besvarar frågan mest sig själv. Världshälsoorganisationen WHO rekommenderar ingen stillasittande skärmtid alls för ettåringar, och högst en timme om dagen, gärna mindre, för barn mellan två och fyra år. Lektioner i maskinskrivning skulle tas från den timmen.

Praktiska tecken på att ett barn är redo är lättare att bedöma än ålder. Kan barnet läsa korta vanliga ord utan att ljuda dem? Kan barnet sitta och fokusera i tio minuter? Når fingrarna hemradens tangenter bekvämt? Om svaret på alla tre är ja är barnet redo att börja.

Ställ i ordning skrivbordet för en liten kropp

Ett barn vid ett skrivbord för vuxna sitter ofta med armarna uppe och fötterna dinglande. Cornell Universitys ergonomiska riktlinjer för barns datoranvändning beskriver den hållning man ska sikta på:

  • Ryggen stöds av stolen, barnet sitter långt bak i stället för på kanten.
  • Fötterna platt på golvet eller på ett fotstöd. En stadig låda fungerar.
  • Armbågarna öppna mer än en rät vinkel, med underarmarna lätt sluttande ned mot tangentbordet.
  • Handlederna raka, i nivå med underarmen, böjda högst ungefär 15 grader.
  • Skärmen placerad så att barnet inte behöver luta huvudet bakåt för att se den, och fri från bländning från fönster eller lampor.

Lösningen är oftast en kudde eller en justerbar stol som höjer barnet, plus något under fötterna. Cornells riktlinjer föreslår också att man kontrollerar hur tangentbord och mus passar storleken på barnets händer, och överväger ett mindre tangentbord om händerna är små. På en bärbar dator gäller samma princip om neutral hållning, vilket ofta innebär att man lägger till ett externt tangentbord så att skärmen och tangenterna kan placeras var för sig.

Det här är allmän vägledning, inte medicinsk rådgivning. Om ett barn klagar på smärta när det skriver, tala med en läkare.

För vuxna går vår guide om hållning när du skriver längre.

Håll passen korta

Lite och ofta slår långt och sällan. Aġenzija Sapport, Maltas statliga myndighet för funktionshinderservice, rekommenderar i sin guide om tangentbordsfärdigheter skrivövning i pass på 10 till 15 minuter minst fyra gånger i veckan. Guiden skrevs för elever med funktionsnedsättning, men mönstret passar de flesta nybörjare. Cornells riktlinjer råder också till att styra datortiden med pauser.

Ett pass kan se ut så här:

  1. Två minuters uppvärmning på hemraden.
  2. Åtta minuter på en ny färdighet, till exempel vänster hands tangenter på den översta raden.
  3. Tre minuter med riktiga ord eller en mening som barnet väljer.
  4. Sluta medan det fortfarande går bra.

Att avsluta med en framgång gör nästa pass lättare att komma igång med.

Vad du ska lära ut, i ordning

Hemraden och fingrarnas tangenter först

Varje finger vilar på en tangent på hemraden och äger en kolumn av tangenter ovanför och nedanför den. Upphöjningarna på F och J låter fingrarna hitta hem utan att titta. Vårt fingerschema visar vilket finger som trycker på vilken tangent, och guiden till tiofingersystemet förklarar metoden steg för steg.

Blicken på skärmen

Vanan som får tiofingersystemet att fungera är att inte titta ner. En lätt duk över händerna, eller att helt enkelt fråga "var är dina ögon?", hjälper. Räkna med att det känns långsamt ett tag.

Träffsäkerhet före hastighet

Strunta i WPM i början. Beröm rena rader, inte snabba. Guiden om träffsäkerhet förklarar varför ett rättat stavfel inte försvinner ur resultatet.

Riktiga ord tidigt

Övningar med bokstavsföljder går bra i några minuter, men riktiga ord är det barnen kommer att skriva i skolan. Korta test som vårt test med 10 ord och test med 25 ord har en lagom storlek för unga skribenter.

Versaler och skiljetecken sist

Skifttangenterna och skiljetecknen kommer när bokstäverna sitter i ryggmärgen. Då är testet med skiljetecken bra övning inför skolarbetet.

Att använda sajten med barn

Du behöver inget konto för att skriva här, och resultaten sparas på den enhet du använder. Våra villkor tillåter inte konton för någon under 13 år, så barn skriver som gäster.

Några inställningar hjälper unga skribenter. Ord- och citattest har ingen nedräkning, vilket tar bort tidspressen. Typsnitten Lexend och OpenDyslexic och justerbar textstorlek finns i inställningarna, liksom ett felljud eller en vibration som direkt talar om för barnet när en tangent blev fel. Sidan Öva bygger övningar av de tangenter som barnet missar mest på den enheten.

För lärare

I klassrummet betyder konsekvens mer än utrustning. Samma korta uppvärmning i början av varje datorlektion, några minuter lång, blir mycket under en termin.

Vi skulle hoppa över offentliga hastighetstopplistor. De belönar de barn som redan är snabba, och träffsäkerhet är det vi vill att alla bygger upp först. Följ i stället varje barns egna framsteg: träffsäkerheten den här veckan jämfört med förra, eller om barnet nu kan skriva en hel sida, som Common Core-standarderna formulerar det.

Vanliga frågor

I vilken ålder ska barn lära sig tiofingersystemet?

Det finns ingen officiell minimiålder som vi kunde hitta. De amerikanska Common Core-standarderna för in tangentbordsskrivning i tredje klass, oftast vid åtta till nio års ålder, och förväntar sig en maskinskriven sida vid ett tillfälle i fjärde klass. Ett barn som läser korta ord och kan fokusera i tio minuter är redo att börja.

Hur länge ska barn öva maskinskrivning varje dag?

Tio till femton minuter, minst fyra gånger i veckan, är det mönster som Maltas myndighet för funktionshinderservice rekommenderar i sin guide om tangentbordsfärdigheter. Korta regelbundna pass fungerar bättre än ett långt.

Vad är en bra skrivhastighet för ett barn?

Skolstandarderna anger ingen. Common Core mäter sidor skrivna vid ett tillfälle: en i fjärde klass, två i femte och tre i sjätte. Träffsäkerhet och uthållighet betyder mer än WPM i den här åldern.

Ska barn lära sig på en bärbar dator eller med ett separat tangentbord?

Båda fungerar för att lära sig tangenterna. För hållningens skull är ett separat tangentbord lättare att placera på rätt höjd, och Cornells riktlinjer föreslår ett mindre tangentbord om barnets händer är små.

Källor