بچوں کے لیے ٹائپنگ: کب شروع کریں، کیسے سیٹ اپ کریں اور کیسے سکھائیں

بچوں کو ٹچ ٹائپنگ کس عمر میں سیکھنی چاہیے؟

ہم نے کوئی ایسا تعلیمی یا صحت کا ادارہ تلاش کیا جو ٹچ ٹائپنگ کے لیے کم از کم عمر مقرر کرتا ہو، اور ہمیں کوئی نہیں ملا۔ جو ملا وہ اسکولوں کی توقعات ہیں، اور یہ جاننے کے لیے معقول رہنما ہیں کہ بچے کے لیے ٹائپنگ کب اہم ہونے لگتی ہے۔

امریکہ کے Common Core State Standards برائے تحریر ایک تدریجی ترتیب دیتے ہیں:

دیکھیں کہ یہ معیارات کیا ناپتے ہیں: ایک نشست میں صفحات، الفاظ فی منٹ نہیں۔ گھر پر بھی یہ اچھا نمونہ ہے۔ جو بچہ ہمت ہارے بغیر اپنی لکھی ہوئی بات کا ایک صفحہ ٹائپ کر سکے اس کے پاس وہ مہارت ہے جو اسکول کو چاہیے، WPM جو بھی ہو۔

پانچ سال سے کم عمر بچوں کے لیے سوال کا جواب زیادہ تر خود ہی مل جاتا ہے۔ عالمی ادارۂ صحت ایک سال کے بچوں کے لیے بیٹھ کر اسکرین دیکھنے کا کوئی وقت تجویز نہیں کرتا، اور دو سے چار سال کے بچوں کے لیے دن میں ایک گھنٹے سے زیادہ نہیں، اور کم ہو تو بہتر۔ ٹائپنگ کے اسباق اسی ایک گھنٹے میں سے نکلیں گے۔

بچے کی تیاری کی عملی علامات کو عمر سے زیادہ آسانی سے پرکھا جا سکتا ہے۔ کیا وہ عام چھوٹے الفاظ ہجے کیے بغیر پڑھ سکتا ہے؟ کیا وہ دس منٹ بیٹھ کر توجہ دے سکتا ہے؟ کیا اس کی انگلیاں ہوم رو کی کیز تک آرام سے پہنچتی ہیں؟ اگر تینوں کا جواب ہاں ہے تو وہ شروع کرنے کے لیے تیار ہے۔

چھوٹے جسم کے لیے میز ترتیب دیں

بڑوں کی میز پر بیٹھا بچہ اکثر بازو اٹھائے اور پاؤں لٹکائے بیٹھتا ہے۔ بچوں کے کمپیوٹر استعمال کے لیے Cornell یونیورسٹی کی ارگونومکس ہدایات مطلوبہ انداز یوں بیان کرتی ہیں:

• کمر کرسی کے سہارے پر ہو، کنارے پر ٹکنے کے بجائے پیچھے ہو کر بیٹھیں۔
• پاؤں فرش پر یا فٹ ریسٹ پر سیدھے ہوں۔ ایک مضبوط ڈبا بھی کام کرتا ہے۔
• کہنیاں زاویۂ قائمہ سے زیادہ کھلی ہوں، اور بازو کا نچلا حصہ کی بورڈ کی طرف ہلکا سا نیچے ڈھلکا ہو۔
• کلائیاں سیدھی ہوں، بازو کے نچلے حصے کے برابر، اور تقریباً 15 ڈگری سے زیادہ مڑی نہ ہوں۔
• اسکرین ایسی جگہ ہو کہ بچے کو اسے دیکھنے کے لیے سر پیچھے نہ جھکانا پڑے، اور اس پر کھڑکیوں یا لیمپ کی چمک نہ پڑے۔

حل عموماً بچے کو اونچا کرنے کے لیے ایک گدی یا ایڈجسٹ ہونے والی کرسی ہے، اور پاؤں کے نیچے کچھ رکھنا۔ Cornell کی ہدایات یہ بھی تجویز کرتی ہیں کہ دیکھیں کی بورڈ اور ماؤس بچے کے ہاتھوں کے سائز کے مطابق کیسے ہیں، اور اگر ہاتھ چھوٹے ہوں تو چھوٹے کی بورڈ پر غور کریں۔ لیپ ٹاپ پر بھی سیدھے، فطری انداز کا یہی اصول لاگو ہوتا ہے، جس کا مطلب اکثر یہ ہوتا ہے کہ الگ کی بورڈ لگایا جائے تاکہ اسکرین اور کیز الگ الگ رکھی جا سکیں۔

یہ عمومی رہنمائی ہے، طبی مشورہ نہیں۔ اگر بچہ ٹائپ کرتے ہوئے درد کی شکایت کرے تو ڈاکٹر سے بات کریں۔

بڑوں کے لیے ہماری ٹائپنگ کے دوران بیٹھنے کے انداز کی گائیڈ مزید تفصیل میں جاتی ہے۔

سیشن مختصر رکھیں

تھوڑا اور بار بار، لمبے اور کبھی کبھار سے بہتر ہے۔ مالٹا میں معذوری کی خدمات کا سرکاری ادارہ Aġenzija Sapport اپنی کی بورڈ مہارتوں کی گائیڈ میں ہفتے میں کم از کم چار بار 10 سے 15 منٹ کے سیشنز میں ٹائپنگ کی مشق تجویز کرتا ہے۔ وہ گائیڈ معذوری والے سیکھنے والوں کے لیے لکھی گئی تھی، لیکن یہ انداز زیادہ تر نئے سیکھنے والوں کے لیے موزوں ہے۔ Cornell کی ہدایات بھی کمپیوٹر کے وقت کو آرام کے وقفوں کے ساتھ منظم کرنے کا مشورہ دیتی ہیں۔

ایک سیشن کچھ یوں ہو سکتا ہے:

1. دو منٹ ہوم رو پر وارم اپ۔
2. آٹھ منٹ کسی ایک نئی مہارت پر، جیسے بائیں ہاتھ کی اوپر والی قطار کی کیز۔
3. تین منٹ اصل الفاظ یا بچے کا اپنا چنا ہوا کوئی جملہ ٹائپ کرنا۔
4. جب سب اچھا چل رہا ہو تبھی رک جائیں۔

کامیابی پر ختم کرنے سے اگلا سیشن شروع کرنا آسان ہو جاتا ہے۔

کیا سکھائیں، کس ترتیب سے

پہلے ہوم رو اور انگلیوں کی ذمہ داریاں

ہر انگلی ہوم رو کی ایک کی پر ٹکی رہتی ہے اور اس کے اوپر اور نیچے کیز کا ایک کالم اس کی ذمہ داری ہوتا ہے۔ F اور J پر ابھار انگلیوں کو دیکھے بغیر اپنی جگہ ڈھونڈنے دیتے ہیں۔ ہمارا انگلیوں کا چارٹ دکھاتا ہے کہ کون سی انگلی کون سی کی دباتی ہے، اور ٹچ ٹائپنگ گائیڈ طریقہ قدم بہ قدم سمجھاتی ہے۔

نظریں اسکرین پر

جو عادت ٹچ ٹائپنگ کو کامیاب بناتی ہے وہ نیچے نہ دیکھنا ہے۔ ہاتھوں پر ایک ہلکا کپڑا ڈال دینا، یا صرف یہ پوچھنا کہ "آپ کی نظریں کہاں ہیں؟"، مدد کرتا ہے۔ کچھ عرصے تک یہ سست محسوس ہو گا، اس کی توقع رکھیں۔

رفتار سے پہلے درستی

شروع میں WPM کو نظر انداز کریں۔ تیز سطروں کی نہیں، صاف سطروں کی تعریف کریں۔ درستی کی گائیڈ بتاتی ہے کہ ٹائپو درست کرنے سے اسکور میں وہ ختم کیوں نہیں ہوتے۔

جلد ہی اصل الفاظ

حروف کی لڑیوں کی مشقیں چند منٹ کے لیے ٹھیک ہیں، لیکن اسکول کے لیے بچے اصل الفاظ ہی ٹائپ کریں گے۔ ہمارے 10 الفاظ کے ٹیسٹ اور 25 الفاظ کے ٹیسٹ جیسے مختصر ٹیسٹ کم عمر ٹائپسٹوں کے لیے مناسب سائز کے ہیں۔

بڑے حروف اور رموزِ اوقاف آخر میں

Shift کیز اور رموزِ اوقاف تب آتے ہیں جب حروف خودکار ہو جائیں۔ پھر رموزِ اوقاف کا ٹیسٹ اسکول کے کام کے لیے اچھی مشق ہے۔

بچوں کے ساتھ یہ سائٹ استعمال کرنا

یہاں ٹائپ کرنے کے لیے اکاؤنٹ کی ضرورت نہیں، اور نتائج اسی ڈیوائس پر محفوظ ہوتے ہیں جو آپ استعمال کر رہے ہیں۔ ہماری شرائط 13 سال سے کم عمر کسی کے لیے اکاؤنٹ کی اجازت نہیں دیتیں، اس لیے بچے مہمان کے طور پر ٹائپ کرتے ہیں۔

چند ترتیبات کم عمر ٹائپسٹوں کی مدد کرتی ہیں۔ الفاظ اور اقتباس والے ٹیسٹوں میں الٹی گنتی نہیں ہوتی، جس سے گھڑی کا دباؤ ختم ہو جاتا ہے۔ ترتیبات میں Lexend اور OpenDyslexic فونٹ اور متن کا سائز بدلنے کا آپشن موجود ہے، اور ساتھ ہی غلطی کی آواز یا وائبریشن بھی جو بچے کو فوراً بتا دیتی ہے کہ کی غلط دبی۔ مشق کا صفحہ ان کیز سے مشقیں بناتا ہے جن میں بچہ اس ڈیوائس پر سب سے زیادہ غلطی کرتا ہے۔

اساتذہ کے لیے

کلاس میں سامان سے زیادہ باقاعدگی اہم ہے۔ کمپیوٹر کے ہر سبق کے آغاز میں چند منٹ کا ایک ہی مختصر وارم اپ پورے سمسٹر میں بڑا فرق بنا دیتا ہے۔

ہم رفتار کی عوامی درجہ بندی سے گریز کریں گے۔ یہ ان بچوں کو انعام دیتی ہے جو پہلے سے تیز ہیں، جبکہ ہم چاہتے ہیں کہ ہر بچہ پہلے درستی بنائے۔ اس کے بجائے ہر بچے کی اپنی پیش رفت پر نظر رکھیں: اس ہفتے کی درستی پچھلے ہفتے کے مقابلے میں، یا یہ کہ کیا وہ اب پورا صفحہ ٹائپ کر سکتا ہے، جیسا کہ Common Core کے معیارات میں بیان کیا گیا ہے۔

اکثر پوچھے جانے والے سوالات

بچوں کو ٹچ ٹائپنگ کس عمر میں سیکھنی چاہیے؟

ہمیں کوئی سرکاری کم از کم عمر نہیں ملی۔ امریکہ کے Common Core معیارات تیسری جماعت میں، عموماً آٹھ سے نو سال کی عمر میں، کی بورڈنگ متعارف کراتے ہیں اور چوتھی جماعت تک ایک نشست میں ایک ٹائپ شدہ صفحہ مانگتے ہیں۔ جو بچہ چھوٹے الفاظ پڑھ سکے اور دس منٹ توجہ دے سکے وہ شروع کرنے کے لیے تیار ہے۔

بچوں کو روزانہ کتنی دیر ٹائپنگ کی مشق کرنی چاہیے؟

دس سے پندرہ منٹ، ہفتے میں کم از کم چار بار، یہ وہ انداز ہے جو مالٹا کا معذوری کی خدمات کا ادارہ اپنی کی بورڈ مہارتوں کی گائیڈ میں تجویز کرتا ہے۔ مختصر باقاعدہ سیشن ایک لمبے سیشن سے بہتر کام کرتے ہیں۔

بچے کے لیے ٹائپنگ کی اچھی رفتار کیا ہے؟

اسکولوں کے معیارات کوئی رفتار مقرر نہیں کرتے۔ Common Core ایک نشست میں ٹائپ کیے گئے صفحات ناپتا ہے: چوتھی جماعت میں ایک، پانچویں میں دو اور چھٹی میں تین۔ اس عمر میں WPM سے زیادہ درستی اور دیر تک ٹائپ کرنے کی سکت اہم ہے۔

بچوں کو لیپ ٹاپ پر سیکھنا چاہیے یا الگ کی بورڈ پر؟

کیز سیکھنے کے لیے دونوں ٹھیک ہیں۔ بیٹھنے کے انداز کے لیے الگ کی بورڈ کو درست اونچائی پر رکھنا آسان ہے، اور Cornell کی ہدایات تجویز کرتی ہیں کہ بچے کے ہاتھ چھوٹے ہوں تو چھوٹا کی بورڈ لیں۔