Tipkanje za otroke: kdaj začeti, kako urediti delovno mesto in kako ga poučevati

Pri kateri starosti naj se otroci naučijo slepega tipkanja?

Iskali smo izobraževalni ali zdravstveni organ, ki bi določal najnižjo starost za slepo tipkanje, in ga nismo našli. Našli pa smo pričakovanja šol, ki so smiseln kazalnik, kdaj začne tipkanje za otroka postajati pomembno.

Ameriški standardi Common Core State Standards za pisanje določajo napredovanje:

Opazi, kaj standardi merijo: strani v enem kosu, ne besed na minuto. To je dober model tudi doma. Otrok, ki zna natipkati stran lastnega besedila, ne da bi obupal, ima veščino, ki jo šola potrebuje, ne glede na WPM.

Pri otrocih, mlajših od pet let, se vprašanje večinoma odgovori samo. Svetovna zdravstvena organizacija za enoletnike priporoča nič sedečega časa pred zaslonom, za otroke od dveh do štirih let pa največ eno uro na dan, manj pa je bolje. Ure tipkanja bi šle iz te ure.

Praktične znake, da je otrok pripravljen, je lažje presoditi kot starost. Ali zna prebrati kratke pogoste besede, ne da bi jih črkoval? Ali lahko deset minut sedi in je zbran? Ali njegovi prsti udobno dosežejo tipke domače vrste? Če je odgovor na vsa tri vprašanja da, je pripravljen na začetek.

Uredi mizo za majhno telo

Otrok za mizo za odrasle pogosto sedi z dvignjenimi rokami in bingljajočimi nogami. Smernice za ergonomijo pri otroški rabi računalnika Univerze Cornell opisujejo ciljno držo:

• Hrbet naslonjen na stol, otrok sedi globoko na sedežu, ne na robu.
• Stopala ravno na tleh ali na podnožniku. Primerna je trdna škatla.
• Komolci odprti za več kot pravi kot, podlakti rahlo nagnjene navzdol proti tipkovnici.
• Zapestja ravna, v višini podlakti, upognjena največ za približno 15 stopinj.
• Zaslon postavljen tako, da otroku ni treba nagibati glave nazaj, da ga vidi, in brez bleščanja oken ali svetilk.

Rešitev je navadno blazina ali nastavljiv stol, da otroka dvigneš, in nekaj pod njegovimi stopali. Smernice Cornella predlagajo tudi, da preveriš, kako se tipkovnica in miška ujemata z velikostjo otrokovih rok, in razmisliš o manjši tipkovnici, če ima majhne roke. Pri prenosniku velja isto načelo nevtralne drže, kar pogosto pomeni dodatno zunanjo tipkovnico, da lahko zaslon in tipke postaviš ločeno.

To so splošna navodila, ne zdravniški nasvet. Če se otrok med tipkanjem pritožuje nad bolečinami, se posvetuj z zdravnikom.

Za odrasle gre naš vodnik o drži pri tipkanju dlje.

Vaje naj bodo kratke

Malo in pogosto je boljše od dolgo in redko. Aġenzija Sapport, malteška vladna agencija za storitve za invalide, v svojem vodniku o veščinah dela s tipkovnico priporoča vadbo tipkanja v sejah po 10 do 15 minut vsaj štirikrat na teden. Vodnik je bil napisan za učence z invalidnostmi, a vzorec ustreza večini začetnikov. Tudi smernice Cornella svetujejo, naj se čas za računalnikom uravnava z odmori.

Vaja je lahko videti takole:

1. Dve minuti ogrevanja na domači vrsti.
2. Osem minut ene nove veščine, na primer tipk zgornje vrste za levo roko.
3. Tri minute tipkanja pravih besed ali stavka, ki ga izbere otrok.
4. Nehaj, ko še gre dobro.

Konec z uspehom olajša začetek naslednje vaje.

Kaj poučevati in v kakšnem vrstnem redu

Najprej domača vrsta in razporeditev prstov

Vsak prst počiva na eni tipki domače vrste in ima v lasti stolpec tipk nad njo in pod njo. Izbokline na F in J prstom omogočijo, da najdejo izhodišče, ne da bi gledali. Naša shema prstov pokaže, kateri prst pritiska katero tipko, vodnik po slepem tipkanju pa metodo razloži korak za korakom.

Oči na zaslonu

Navada, zaradi katere slepo tipkanje deluje, je, da ne gledaš navzdol. Pomaga lahka krpa čez roke ali preprosto vprašanje „kje imaš oči?“. Pričakuj, da se bo nekaj časa zdelo počasno.

Natančnost pred hitrostjo

Sprva WPM ne upoštevaj. Hvali čiste vrstice, ne hitrih. Vodnik o natančnosti pojasni, zakaj popravljene tipkarske napake v rezultatu ne izginejo.

Zgodaj prave besede

Vaje z nizi črk so v redu za nekaj minut, a otroci bodo za šolo tipkali prave besede. Kratki testi, kot sta naš test z 10 besedami in test s 25 besedami, so prave velikosti za mlade tipkarje.

Velike črke in ločila na koncu

Dvigalki in ločila pridejo na vrsto, ko črke tečejo samodejno. Takrat je test z ločili koristna vaja za šolsko delo.

Uporaba te strani z otroki

Za tipkanje tukaj ne potrebuješ računa, rezultati pa se shranijo na napravi, ki jo uporabljaš. Naši pogoji uporabe ne dovoljujejo računov za mlajše od 13 let, zato otroci tipkajo kot gostje.

Mladim tipkarjem pomaga nekaj nastavitev. Testi z besedami in citati nimajo odštevanja, kar odstrani pritisk ure. Pisavi Lexend in OpenDyslexic ter nastavljiva velikost besedila so v nastavitvah, skupaj z zvokom ali vibracijo ob napaki, ki otroku takoj pove, da je tipka napačna. Stran vadba sestavi vaje iz tipk, pri katerih se otrok na tej napravi najpogosteje zmoti.

Za učitelje

V razredu je doslednost pomembnejša od opreme. Isto kratko ogrevanje na začetku vsake ure z računalniki, dolgo nekaj minut, se v enem ocenjevalnem obdobju nabere.

Javne lestvice hitrosti bi izpustili. Nagrajujejo otroke, ki so že hitri, mi pa želimo, da vsi najprej gradijo natančnost. Namesto tega spremljaj napredek vsakega otroka posebej: natančnost ta teden v primerjavi s prejšnjim ali to, ali zdaj zna natipkati celo stran, kot to opredeljujejo standardi Common Core.

Pogosta vprašanja

Pri kateri starosti naj se otroci naučijo slepega tipkanja?

Uradne najnižje starosti nismo našli. Ameriški standardi Common Core tipkanje uvedejo v tretjem razredu, navadno pri starosti od osem do devet let, do četrtega razreda pa pričakujejo eno natipkano stran v enem kosu. Otrok, ki prebere kratke besede in je lahko deset minut zbran, je pripravljen na začetek.

Koliko časa na dan naj otroci vadijo tipkanje?

Deset do petnajst minut vsaj štirikrat na teden je vzorec, ki ga v svojem vodniku o veščinah dela s tipkovnico priporoča malteška agencija za storitve za invalide. Kratke redne vaje delujejo bolje kot ena dolga.

Kakšna je dobra hitrost tipkanja za otroka?

Šolski standardi je ne določajo. Common Core meri strani, natipkane v enem kosu: eno v četrtem razredu, dve v petem in tri v šestem. Natančnost in vzdržljivost sta v tej starosti pomembnejši od WPM.

Naj se otroci učijo na prenosniku ali na ločeni tipkovnici?

Za učenje tipk je primerno oboje. Za držo je ločeno tipkovnico lažje postaviti na pravo višino, smernice Cornella pa predlagajo manjšo tipkovnico, če ima otrok majhne roke.