Typen voor kinderen: wanneer beginnen en hoe je het aanleert

Typen voor kinderen werkt het best als korte, regelmatige oefening aan een werkplek die bij het lichaam van een kind past, begonnen rond de tijd dat school om getypt werk gaat vragen. In de Verenigde Staten voeren de Common Core-normen voor schrijven het typen in het derde leerjaar (third grade) in, als kinderen meestal acht of negen zijn, en verwachten ze in het vierde leerjaar een volledige getypte pagina in één zitting. Jongere kinderen kunnen beginnen als ze er zin in hebben; de tekenen van gereedheid hieronder tellen zwaarder dan de leeftijd.

Deze gids is voor ouders en leraren. Hij behandelt wanneer je begint, hoe je het bureau inricht, hoe lang sessies moeten duren en wat je in welke volgorde aanleert. We raden geen specifiek programma voor kinderen aan; alles hier werkt met elke gewone typtest, ook de onze.

We zochten naar een onderwijs- of gezondheidsinstantie die een minimumleeftijd voor blind typen vaststelt en vonden er geen. Wat we wel vonden, zijn verwachtingen van scholen, en die zijn een verstandige leidraad voor wanneer typen voor een kind gaat tellen.

De Amerikaanse Common Core State Standards voor schrijven beschrijven een opbouw:

Leerjaar	Wat de norm verwacht
3	Technologie gebruiken om tekst te maken en te publiceren, met typvaardigheid, onder begeleiding en met steun van volwassenen
4	Genoeg typvaardigheid om minstens één pagina in één zitting te typen
5	Minstens twee pagina's in één zitting
6	Minstens drie pagina's in één zitting

Let op wat de normen meten: pagina's per zitting, niet woorden per minuut. Dat is thuis ook een goed model. Een kind dat een pagina van zijn eigen tekst kan typen zonder op te geven, heeft de vaardigheid die school nodig heeft, wat de WPM ook is.

Voor kinderen onder de vijf beantwoordt de vraag zichzelf grotendeels. De Wereldgezondheidsorganisatie raadt voor eenjarigen geen zittende schermtijd aan, en voor kinderen van twee tot vier niet meer dan een uur per dag, en minder is beter. Typlessen zouden van dat uur af gaan.

Praktische tekenen dat een kind eraan toe is, zijn makkelijker te beoordelen dan leeftijd. Kan het korte, veelvoorkomende woorden lezen zonder ze te spellen? Kan het tien minuten stilzitten en zich concentreren? Komen de vingers makkelijk bij de toetsen van de thuisrij? Is het antwoord op alle drie ja, dan kan het beginnen.

Richt het bureau in voor een klein lijf

Een kind aan een bureau voor volwassenen zit vaak met opgetrokken armen en bungelende voeten. De ergonomische richtlijnen van Cornell University voor computergebruik door kinderen beschrijven de houding waarnaar je streeft:

De rug gesteund door de stoel, achterin zitten in plaats van op het randje.
De voeten plat op de vloer of op een voetensteun. Een stevige doos werkt ook.
De ellebogen verder open dan een rechte hoek, met de onderarmen licht aflopend naar het toetsenbord.
De polsen recht, in lijn met de onderarm, niet meer dan ongeveer 15 graden gebogen.
Het scherm zo geplaatst dat het kind het hoofd niet achterover hoeft te kantelen om het te zien, en zonder schittering van ramen of lampen.

De oplossing is meestal een kussen of een verstelbare stoel om het kind hoger te zetten, plus iets onder de voeten. De richtlijnen van Cornell raden ook aan te controleren hoe toetsenbord en muis passen bij de grootte van de handen van het kind, en een kleiner toetsenbord te overwegen als de handen klein zijn. Op een laptop geldt hetzelfde principe van een neutrale houding, wat vaak betekent dat je een los toetsenbord toevoegt zodat scherm en toetsen apart kunnen worden geplaatst.

Dit is algemene informatie, geen medisch advies. Klaagt een kind over pijn tijdens het typen, overleg dan met een arts.

Voor volwassenen gaat onze gids over typhouding verder.

Houd sessies kort

Weinig en vaak werkt beter dan lang en zelden. Aġenzija Sapport, de overheidsinstantie van Malta voor diensten aan mensen met een beperking, raadt in haar gids over toetsenbordvaardigheden aan typen te oefenen in sessies van 10 tot 15 minuten, minstens vier keer per week. Die gids is geschreven voor leerlingen met een beperking, maar het patroon past bij de meeste beginners. Ook de richtlijnen van Cornell raden aan computertijd in te delen met rustpauzes.

Een sessie kan er zo uitzien:

Twee minuten opwarmen op de thuisrij.
Acht minuten aan één nieuwe vaardigheid, zoals de toetsen van de bovenste rij voor de linkerhand.
Drie minuten echte woorden typen of een zin die het kind zelf kiest.
Stoppen terwijl het nog goed gaat.

Eindigen met een succes maakt de volgende sessie makkelijker om aan te beginnen.

Wat je aanleert, in volgorde

Eerst de thuisrij en welke vinger welke toets doet

Elke vinger rust op één toets van de thuisrij en is eigenaar van een kolom toetsen erboven en eronder. De bobbeltjes op de F en de J laten de vingers hun plek vinden zonder te kijken. Onze vingerkaart laat zien welke vinger welke toets indrukt, en de gids voor blind typen legt de methode stap voor stap uit.

Ogen op het scherm

De gewoonte die blind typen laat werken, is niet naar beneden kijken. Een lichte doek over de handen, of gewoon vragen "waar zijn je ogen?", helpt. Reken erop dat het een tijdje traag voelt.

Nauwkeurigheid vóór snelheid

Negeer de WPM in het begin. Prijs foutloze regels, geen snelle. De gids over nauwkeurigheid legt uit waarom het verbeteren van typfouten ze in de score niet ongedaan maakt.

Vroeg echte woorden

Oefeningen met lettercombinaties zijn prima voor een paar minuten, maar echte woorden zijn wat kinderen voor school gaan typen. Korte tests zoals onze test van 10 woorden en test van 25 woorden hebben een goede omvang voor jonge typisten.

Hoofdletters en leestekens als laatste

Shift-toetsen en leestekens komen pas als de letters automatisch gaan. Dan is de test met leestekens nuttige oefening voor schoolwerk.

Deze site gebruiken met kinderen

Je hebt geen account nodig om hier te typen, en resultaten worden opgeslagen op het apparaat dat je gebruikt. Onze voorwaarden staan geen accounts toe voor iemand onder de 13, dus kinderen typen als gast.

Een paar instellingen helpen jonge typisten. Woord- en citaattests hebben geen aftelklok, wat de tijdsdruk wegneemt. De lettertypen Lexend en OpenDyslexic en een instelbare tekstgrootte staan in de instellingen, samen met een foutgeluid of trilling die een kind meteen laat merken dat een toets verkeerd is. De pagina oefenen stelt oefeningen samen uit de toetsen die een kind op dat apparaat het vaakst mist.

Voor leraren

In de klas telt consistentie meer dan apparatuur. Dezelfde korte opwarming aan het begin van elke computerles, een paar minuten lang, telt over een periode flink op.

Openbare snelheidsranglijsten zouden we overslaan. Ze belonen de kinderen die al snel zijn, en nauwkeurigheid is wat we iedereen eerst willen laten opbouwen. Volg in plaats daarvan de eigen vooruitgang van elk kind: de nauwkeurigheid van deze week vergeleken met die van vorige week, of dat het nu een volledige pagina kan typen, zoals de Common Core-normen het formuleren.

Veelgestelde vragen

We konden geen officiële minimumleeftijd vinden. De Amerikaanse Common Core-normen voeren typen in het derde leerjaar in, meestal op acht- of negenjarige leeftijd, en verwachten in het vierde leerjaar één getypte pagina in één zitting. Een kind dat korte woorden leest en zich tien minuten kan concentreren, kan beginnen.

Hoe lang moeten kinderen per dag typen oefenen?

Tien tot vijftien minuten, minstens vier keer per week, is het patroon dat de Maltese instantie voor diensten aan mensen met een beperking aanraadt in haar gids over toetsenbordvaardigheden. Korte, regelmatige sessies werken beter dan één lange.

Wat is een goede typesnelheid voor een kind?

Schoolnormen noemen er geen. Common Core meet het aantal getypte pagina's per zitting: één in het vierde leerjaar, twee in het vijfde en drie in het zesde. Nauwkeurigheid en uithoudingsvermogen tellen op deze leeftijd zwaarder dan WPM.

Moeten kinderen leren op een laptop of op een los toetsenbord?

Beide werken om de toetsen te leren. Voor de houding is een los toetsenbord makkelijker op de juiste hoogte te zetten, en de richtlijnen van Cornell raden een kleiner toetsenbord aan als de handen van een kind klein zijn.

Typen voor kinderen: wanneer beginnen, hoe inrichten en hoe het aanleren

Op welke leeftijd moeten kinderen blind typen leren?