Rakstīšana bērniem: kad sākt, kā iekārtot vietu un kā to mācīt

Kādā vecumā bērniem jāapgūst aklā rakstīšana?

Meklējām izglītības vai veselības iestādi, kas noteiktu minimālo vecumu aklās rakstīšanas apguvei, un neatradām. Atradām gan skolu prasības, un tās ir saprātīga norāde, kad rakstīšana bērnam sāk būt svarīga.

ASV Common Core valsts standarti rakstīšanā nosaka šādu pakāpenību:

Pievērs uzmanību tam, ko standarti mēra: lapas vienā piesēdē, nevis vārdus minūtē. Tas ir labs modelis arī mājās. Bērnam, kurš spēj uzrakstīt lapu sava teksta, nepadodoties, ir prasme, kas vajadzīga skolā, lai kāds būtu viņa WPM.

Bērniem līdz piecu gadu vecumam jautājums lielākoties atbild pats uz sevi. Pasaules Veselības organizācija iesaka gadu veciem bērniem nekādu mazkustīgu laiku pie ekrāna, bet bērniem no divu līdz četru gadu vecumam ne vairāk kā stundu dienā, un mazāk ir labāk. Rakstīšanas nodarbības nāktu uz šīs stundas rēķina.

Praktiskās pazīmes, ka bērns ir gatavs, ir vieglāk novērtēt nekā vecumu. Vai viņš spēj izlasīt īsus, biežus vārdus, tos nesaburtojot? Vai viņš spēj nosēdēt un koncentrēties desmit minūtes? Vai viņa pirksti ērti aizsniedz pamatrindas taustiņus? Ja atbilde uz visiem trim jautājumiem ir „jā”, bērns ir gatavs sākt.

Iekārto galdu mazam augumam

Bērns pie pieaugušo galda bieži sēž ar paceltām rokām un kājām gaisā. Kornela universitātes ergonomikas vadlīnijas bērnu datora lietošanai apraksta mērķa stāju:

• Muguru atbalsta krēsls, bērns sēž dziļi krēslā, nevis uz tā malas.
• Pēdas plakaniski uz grīdas vai kāju balsta. Der arī stabila kaste.
• Elkoņi atvērti vairāk par taisnu leņķi, apakšdelmi nedaudz slīpi lejup pret tastatūru.
• Plaukstu locītavas taisnas, apakšdelma līmenī, saliektas ne vairāk kā par aptuveni 15 grādiem.
• Ekrāns novietots tā, lai bērnam nebūtu jāatliec galva, lai to redzētu, un bez atspīdumiem no logiem vai lampām.

Risinājums parasti ir spilvens vai regulējams krēsls, lai paceltu bērnu, un kaut kas zem kājām. Kornela vadlīnijas arī iesaka pārbaudīt, kā tastatūra un pele atbilst bērna roku izmēram, un, ja rokas ir mazas, apsvērt mazāku tastatūru. Pie klēpjdatora ir spēkā tas pats neitrālas stājas princips, kas bieži nozīmē ārējas tastatūras pievienošanu, lai ekrānu un taustiņus varētu novietot atsevišķi.

Šie ir vispārīgi norādījumi, nevis medicīnisks padoms. Ja bērns rakstot sūdzas par sāpēm, konsultējies ar ārstu.

Pieaugušajiem mūsu ceļvedis par stāju rakstot iet tālāk.

Sesijām jābūt īsām

Maz un bieži ir labāk nekā ilgi un reti. Aġenzija Sapport, Maltas valdības aģentūra pakalpojumiem cilvēkiem ar invaliditāti, savā tastatūras prasmju ceļvedī iesaka rakstīšanu trenēt 10 līdz 15 minūšu sesijās vismaz četras reizes nedēļā. Šis ceļvedis rakstīts apmācāmajiem ar invaliditāti, bet šāds ritms der lielākajai daļai iesācēju. Arī Kornela vadlīnijas iesaka datora laiku dalīt ar atpūtas pauzēm.

Sesija varētu izskatīties šādi:

1. Divas minūtes iesildīšanās uz pamatrindas.
2. Astoņas minūtes vienai jaunai prasmei, piemēram, kreisās rokas augšējās rindas taustiņiem.
3. Trīs minūtes īstu vārdu vai bērna izvēlēta teikuma rakstīšanai.
4. Beidz, kamēr vēl viss iet labi.

Beigšana ar veiksmi atvieglo nākamās sesijas sākšanu.

Ko mācīt un kādā secībā

Vispirms pamatrinda un pirkstu sadalījums

Katrs pirksts atpūšas uz viena pamatrindas taustiņa un pārvalda taustiņu kolonnu virs un zem tā. Izciļņi uz F un J ļauj pirkstiem atrast sākuma pozīciju, neskatoties. Mūsu pirkstu shēma parāda, kurš pirksts spiež kuru taustiņu, un aklās rakstīšanas ceļvedis izskaidro metodi soli pa solim.

Acis uz ekrāna

Ieradums, kas liek aklajai rakstīšanai darboties, ir neskatīties lejup. Palīdz viegla drāniņa pār rokām vai vienkārši jautājums „kur ir tavas acis?”. Rēķinies, ka kādu laiku tas šķitīs lēni.

Precizitāte pirms ātruma

Sākumā ignorē WPM. Slavē tīras rindas, nevis ātras. Precizitātes ceļvedis izskaidro, kāpēc drukas kļūdu labošana tās rezultātā neizdzēš.

Īsti vārdi jau agri

Burtu virkņu vingrinājumi der dažām minūtēm, bet skolai bērni rakstīs īstus vārdus. Īsi testi, piemēram, mūsu 10 vārdu tests un 25 vārdu tests, ir piemērota izmēra jauniem rakstītājiem.

Lielie burti un pieturzīmes pēdējie

Shift taustiņi un pieturzīmes nāk tad, kad burti jau ir automātiski. Tad pieturzīmju tests ir noderīgs treniņš skolas darbiem.

Šīs vietnes izmantošana ar bērniem

Lai rakstītu šeit, konts nav vajadzīgs, un rezultāti tiek saglabāti ierīcē, kuru izmanto. Mūsu noteikumi neļauj kontus personām, kas jaunākas par 13 gadiem, tāpēc bērni raksta kā viesi.

Jaunajiem rakstītājiem palīdz daži iestatījumi. Vārdu un citātu testos nav atpakaļskaitīšanas, kas noņem laika spiedienu. Iestatījumos ir fonti Lexend un OpenDyslexic un regulējams teksta izmērs, kā arī kļūdas skaņa vai vibrācija, kas bērnam uzreiz pasaka, kad taustiņš ir nepareizs. Treniņa lapa veido vingrinājumus no taustiņiem, kuros bērns šajā ierīcē kļūdās visbiežāk.

Skolotājiem

Klasē konsekvence ir svarīgāka par aprīkojumu. Tā pati īsā iesildīšanās dažu minūšu garumā katras datorstundas sākumā semestra laikā sakrājas.

Mēs atteiktos no publiskiem ātruma ranžējumiem. Tie atalgo bērnus, kas jau ir ātri, bet mēs gribam, lai katrs vispirms attīsta precizitāti. Tā vietā seko katra bērna paša progresam: šīs nedēļas precizitāte salīdzinājumā ar iepriekšējo vai tas, vai bērns tagad spēj uzrakstīt pilnu lapu, kā to formulē Common Core standarti.

Biežāk uzdotie jautājumi

Kādā vecumā bērniem jāapgūst aklā rakstīšana?

Oficiālu minimālo vecumu mēs neatradām. ASV Common Core standarti ievieš rakstīšanu uz tastatūras trešajā klasē, parasti astoņu līdz deviņu gadu vecumā, un līdz ceturtajai klasei sagaida vienu vienā piesēdē uzrakstītu lapu. Bērns, kurš lasa īsus vārdus un spēj koncentrēties desmit minūtes, ir gatavs sākt.

Cik ilgi bērniem katru dienu jātrenē rakstīšana?

Desmit līdz piecpadsmit minūtes vismaz četras reizes nedēļā – tādu ritmu savā tastatūras prasmju ceļvedī iesaka Maltas aģentūra pakalpojumiem cilvēkiem ar invaliditāti. Īsas, regulāras sesijas darbojas labāk nekā viena gara.

Kāds ir labs rakstīšanas ātrums bērnam?

Skolu standarti to nenosaka. Common Core mēra vienā piesēdē uzrakstītās lapas: vienu ceturtajā klasē, divas piektajā un trīs sestajā. Šajā vecumā precizitāte un izturība ir svarīgākas par WPM.

Vai bērniem jāmācās uz klēpjdatora vai atsevišķas tastatūras?

Taustiņu apguvei der abi. Stājas dēļ atsevišķu tastatūru ir vieglāk novietot pareizā augstumā, un Kornela vadlīnijas iesaka mazāku tastatūru, ja bērna rokas ir mazas.