Lastele sobib trükkimine kõige paremini lühikese ja regulaarse harjutamisena töökohas, mis lapse kehale sobib, ning alustada tasub umbes siis, kui kool hakkab trükitud töid küsima. USA-s toovad Common Core'i kirjutamisstandardid klaviatuurioskuse sisse kolmandas klassis, kui lapsed on tavaliselt kaheksa- või üheksa-aastased, ja ootavad neljandaks klassiks terve lehekülje trükkimist ühe istumisega. Nooremad lapsed võivad alustada, kui neil on huvi; allpool toodud valmisoleku märgid on olulisemad kui kuupäev.
See juhend on lapsevanematele ja õpetajatele. See räägib, millal alustada, kuidas laud sisse seada, kui pikad peaksid harjutuskorrad olema ja mida mis järjekorras õpetada. Me ei soovita ühtegi konkreetset lasteprogrammi; kõik siin toodu töötab mis tahes lihtsa trükkimistestiga, ka meie omaga.
Mis vanuses peaksid lapsed pimesikirjutust õppima?
Otsisime haridus- või terviseasutust, mis määraks pimesikirjutuse õppimiseks alampiiri, ega leidnud ühtegi. Leidsime küll koolide ootused ja need on mõistlik juhis selle kohta, millal trükkimine lapse jaoks oluliseks hakkab muutuma.
USA Common Core'i kirjutamisstandardid (Common Core State Standards) näevad ette järgmise arengu:
| Klass | Mida standard ootab |
|---|---|
| 3 | Kasutab tehnoloogiat kirjutiste koostamiseks ja avaldamiseks, kasutades klaviatuurioskust, täiskasvanute juhendamise ja toega |
| 4 | Piisav klaviatuurioskus, et trükkida ühe istumisega vähemalt üks lehekülg |
| 5 | Ühe istumisega vähemalt kaks lehekülge |
| 6 | Ühe istumisega vähemalt kolm lehekülge |
Pane tähele, mida standardid mõõdavad: lehekülgi ühe istumisega, mitte sõnu minutis. See on hea mudel ka kodus. Lapsel, kes suudab trükkida lehekülje oma teksti alla andmata, on olemas oskus, mida kool vajab, olenemata WPM-ist.
Alla viieaastaste puhul vastab küsimus enamasti iseenesest. Maailma Terviseorganisatsioon soovitab üheaastastele mitte mingit istuvat ekraaniaega ning kahe- kuni neljaaastastele mitte üle tunni päevas, vähem on parem. Trükkimistunnid tuleksid sellest tunnist.
Praktilisi valmisoleku märke on lihtsam hinnata kui vanust. Kas laps suudab lugeda lühikesi levinud sõnu ilma neid häälimata? Kas ta suudab kümme minutit paigal istuda ja keskenduda? Kas ta sõrmed ulatuvad mugavalt kodurea klahvideni? Kui vastus kõigile kolmele on jah, on ta valmis alustama.
Sea laud väikesele kehale sobivaks
Täiskasvanu laua taga istub laps sageli üles tõstetud käte ja rippuvate jalgadega. Cornelli ülikooli ergonoomikajuhised laste arvutikasutuse kohta kirjeldavad sihtasendit:
- Selg toetub toolile, laps istub tagasi, mitte serval kükitades.
- Jalad on tasa põrandal või jalatoel. Tugev kast sobib ka.
- Küünarnukid on täisnurgast laiemalt avatud ja käsivarred kalduvad klaviatuuri poole kergelt allapoole.
- Randmed on sirged, käsivarrega samal tasapinnal, painutatud kõige rohkem umbes 15 kraadi.
- Ekraan on paigutatud nii, et laps ei pea selle nägemiseks pead taha kallutama, ning sellel pole akende ega lampide peegeldusi.
Lahendus on tavaliselt padi või reguleeritav tool, et last kõrgemale tõsta, pluss midagi jalgade alla. Cornelli juhised soovitavad ka kontrollida, kuidas klaviatuur ja hiir lapse käte suurusega sobivad, ning kaaluda väiksemat klaviatuuri, kui lapse käed on väikesed. Sülearvuti puhul kehtib sama neutraalse asendi põhimõte, mis tähendab sageli välise klaviatuuri lisamist, et ekraani ja klahve saaks eraldi paigutada.
See on üldine juhis, mitte meditsiiniline nõuanne. Kui laps kaebab trükkimise ajal valu, räägi arstiga.
Täiskasvanutele läheb meie trükkimisasendi juhend põhjalikumaks.
Hoia harjutuskorrad lühikesed
Vähe ja sageli on parem kui palju ja harva. Malta puuetega inimeste teenuste riigiasutus Aġenzija Sapport soovitab oma klaviatuurioskuste juhendis harjutada trükkimist 10–15-minutiliste kordadena vähemalt neli korda nädalas. See juhend on kirjutatud puuetega õppijatele, kuid see muster sobib enamikule algajatele. Ka Cornelli juhised soovitavad arvutiaega puhkepausidega jaotada.
Üks harjutuskord võiks välja näha selline:
- Kaks minutit soojendust kodureal.
- Kaheksa minutit ühe uue oskuse kallal, näiteks vasaku käe ülemise rea klahvid.
- Kolm minutit päris sõnade või lapse enda valitud lause trükkimist.
- Lõpeta siis, kui asi veel hästi läheb.
Eduga lõpetamine teeb järgmise korra alustamise lihtsamaks.
Mida õpetada ja mis järjekorras
Kõigepealt kodurida ja sõrmede jaotus
Iga sõrm puhkab ühel kodurea klahvil ja omab selle kohal ja all olevat klahvide veergu. F- ja J-klahvi muhud aitavad sõrmedel koju jõuda ilma vaatamata. Meie sõrmeskeem näitab, milline sõrm millist klahvi vajutab, ja pimesikirjutuse juhend seletab meetodi samm-sammult.
Silmad ekraanil
Harjumus, mis paneb pimesikirjutuse tööle, on mitte alla vaadata. Aitab kerge riie käte peal või lihtsalt küsimus „kus su silmad on?“. Arvesta, et mõnda aega tundub see aeglane.
Täpsus enne kiirust
Alguses ära WPM-ist hooli. Kiida puhtaid ridu, mitte kiireid. Täpsuse juhend seletab, miks kirjavigade parandamine ei kustuta neid tulemusest.
Päris sõnad varakult
Tähejadade harjutused sobivad mõneks minutiks, kuid koolis hakkavad lapsed trükkima päris sõnu. Lühikesed testid, näiteks meie 10 sõna test ja 25 sõna test, on noortele trükkijatele paraja suurusega.
Suurtähed ja kirjavahemärgid viimasena
Shift-klahvid ja kirjavahemärgid tulevad siis, kui tähed käivad automaatselt. Siis on kirjavahemärkide test koolitööde jaoks kasulik harjutus.
Selle saidi kasutamine lastega
Siin trükkimiseks pole kontot vaja ja tulemused salvestatakse seadmesse, mida kasutad. Meie tingimused ei luba kontosid alla 13-aastastele, nii et lapsed trükivad külalistena.
Mõni seade aitab noori trükkijaid. Sõna- ja tsitaaditestides pole tagasiloendust, mis võtab kella surve ära. Seadetes on fondid Lexend ja OpenDyslexic ning reguleeritav teksti suurus, samuti veaheli või vibratsioon, mis annab lapsele kohe teada, kui klahv on vale. Harjutuse leht koostab harjutused klahvidest, millega laps selles seadmes kõige sagedamini eksib.
Õpetajatele
Klassis on järjepidevus olulisem kui varustus. Sama lühike, paariminutiline soojendus iga arvutitunni alguses koguneb poolaasta jooksul.
Meie jätaksime avalikud kiiruse pingeread ära. Need premeerivad lapsi, kes on juba kiired, aga meie tahame, et kõik ehitaksid kõigepealt täpsust. Jälgi selle asemel iga lapse enda edenemist: selle nädala täpsust võrreldes eelmisega või seda, kas ta suudab nüüd trükkida terve lehekülje, nagu Common Core'i standardid seda sõnastavad.
Korduma kippuvad küsimused
Mis vanuses peaksid lapsed pimesikirjutust õppima?
Ametlikku alampiiri me ei leidnud. USA Common Core'i standardid toovad klaviatuurioskuse sisse kolmandas klassis, tavaliselt kaheksa- kuni üheksa-aastaselt, ja ootavad neljandaks klassiks ühe trükitud lehekülje ühe istumisega. Laps, kes loeb lühikesi sõnu ja suudab kümme minutit keskenduda, on valmis alustama.
Kui kaua peaksid lapsed päevas trükkimist harjutama?
Kümme kuni viisteist minutit vähemalt neli korda nädalas on muster, mida Malta puuetega inimeste teenuste asutus oma klaviatuurioskuste juhendis soovitab. Lühikesed regulaarsed korrad toimivad paremini kui üks pikk.
Milline on lapse jaoks hea trükkimiskiirus?
Kooli standardid seda ei määra. Common Core mõõdab ühe istumisega trükitud lehekülgi: neljandas klassis üks, viiendas kaks ja kuuendas kolm. Selles vanuses on täpsus ja vastupidavus olulisemad kui WPM.
Kas lapsed peaksid õppima sülearvutil või eraldi klaviatuuril?
Klahvide õppimiseks sobib kumbki. Kehahoiaku jaoks on eraldi klaviatuuri lihtsam õigele kõrgusele paigutada ja Cornelli juhised soovitavad väiksemat klaviatuuri, kui lapse käed on väikesed.
Allikad
- Common Core State Standards, Writing, Grade 3 (W.3.6)
- Common Core State Standards, Writing, Grade 4 (W.4.6)
- Common Core State Standards, Writing, Grade 5 (W.5.6)
- Common Core State Standards, Writing, Grade 6 (W.6.6)
- Third grade, Wikipedia
- Maailma Terviseorganisatsioon: tervena kasvamiseks peavad lapsed vähem istuma ja rohkem mängima (2019)
- Cornell University Ergonomics Web: laste arvutikasutus, töökoha juhised
- Cornell University Ergonomics Web: lapsed ja arvutid
- Cornell Chronicle: ergonoomik annab juhiseid, kuidas lapsed saavad arvuti taga vigastusi vältida (2000)
- Aġenzija Sapport: klaviatuurioskuste arendamine (PDF)